PLAN DE ORIENTACIÓN Y TUTORIA
El servicio de orientación es un órgano que tiene la función de asesorar, participar y trabajar conjuntamente con el profesorado en los distintos foros de decisión de la intervención educativa del centro, y colaborar con sus aportaciones formulando propuestas en la construcción de proyectos, diseños de evaluación y criterios de intervención.
Los objetivos generales que se plantean desde orientación son los siguientes:
· Asesorar y colaborar en la elaboración y desarrollo de proyectos y acciones transformadoras que ayudan a la superación del fracaso escolar, mediante metodologías interactivas, refuerzos dentro de las aulas, ampliación del horario escolar, biblioteca tutorizada,...
· Contribuir a la personalización del proceso educativo favoreciendo las tutorías personalizadas, la acción tutorial compartida,...
· Potenciar el desarrollo de valores, actitudes, donde el dialogo cobra importancia como vía de solución de conflictos y de progreso.
· Favorecer e impulsar la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa en la vida del centro (profesorado, alumnado, familias, servicios socioeducativos, ...)
· Coordinar la elaboración del Plan de Orientación y el Plan de Acción Tutorial del centro.
· Realizar el seguimiento de la ejecución y aplicación de este plan, dejando constancia del mismo en la memoria anual del departamento de orientación.
· Coordinar la orientación de tipo personal, académica o laboral con otras administraciones o instituciones competentes del entorno social (bienestar social, ...)
· Diseñar procesos de orientación vocacional con actividades adecuadas, impulsando la igualdad entre los alumnos y alumnas a la hora de realizar la elección de su futuro profesional.
Para lograr todos estos objetivos que se proponen en el plan de orientación y tutoría el centro cuenta con dos orientadores que coordinan y desarrollan dicho plan, junto con el equipo de tutores y tutoras de cada etapa educativa.
|
Orientazio Akademikoa |
